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Deutsch 5.-6. Klasse

Das Lernprogramm Deutsch für alle Schularten. Rechtschreibung, Grammatik und Sprachgebrauch in der 5. und 6. Klasse. Auch für die Erwachsenenbildung geeignet.

Hier geht es zur Download-Seite!

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Inhalt des Lernprogramms


Das Lernprogramm umfasst 4000 Aufgabenseiten. Es ist für Schüler aller Schularten geeignet (Hauptschule, Realschule, Gymnasium). Um dem gerecht zu werden, sind Aufgaben verschiedenster Schwierigkeitsstufen enthalten.

Inhalt: Rechtschreibung, Silbentrennung, Großschreibung, Getrenntschreibung, Abkürzungen, Fachausdrücke, Wortarten, Satzglieder, Zeitstufen, Fremdwörter, Wortbildung, Wortfeld, Textverständnis

Nun folgt ein kurzer Streifzug durch das Lernprogramm. (Allgemeine Informationen hier)

Hauptseite Auf der Hauptseite des Lernprogramms "Deutsch in der 5. und 6. Klasse" erscheinen die Icons der Klassen 5 und 6. Man klickt auf ein Icon, um die jeweilige Klasse auszuwählen.
4. Klasse Wir befinden uns hier in der Übersichtsseite der 6. Klasse. Die Hauptthemen: "Rechtschreibung", "Grammatik", "Sprachgebrauch", "Fremdwörter".
Grammatik Hier wurde der Abschnitt Grammatik in der 5. Klasse ausgewählt.
Übungsmappen Im Abschnitt Grammatik ist hier der Unterabschnitt "Satzglieder" sichtbar. Die Aufgaben verteilen sich auf vier Übungsmappen mit den Themen: "Subjekt", "Prädikat", "Subjekt/Prädikat/Objekt" und "Ort, Art und Zeit".
Grammatikaufgabe Bei dieser Aufgabe ist im gezeigten Satz die Zeitangabe zu markieren.
Aufgabenbeispiel Hier geht es darum, den Fall des rot hervorgehobenen Satzteiles zu bestimmen.
Aufgabenbeispiel Hier ist eine Aufgabe zur Silbentrennung.
Aufgabenbeispiel Bei diesen unterhaltsamen Aufgaben lernen die Kinder die Bedeutung gebräuchlicher mit der Tastatur einzutragen ist.
Aufgabenbeispiel Hier, im Abschnitt Rechtschreibung, geht es um das oder dass.

Hier sehen Sie das verlinkte Inhaltsverzeichnis in komprimierter Form:

Inhaltsverzeichnis

Natürlich enthält das Programm noch zahlreiche andere Arten von Übungen. Alle Übungen sind nüchtern gestaltet, um die Kinder nicht unnötigen Sinnesreizen und Ablenkungen auszusetzen. Damit ist das Programm schultauglich.

Wir haben den Schwerpunkt insgesamt auf Rechtschreibung und Grammatik gelegt, weil wir hier den größten Nutzen vom Computereinsatz erwarten.

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